我们是谁?

　　这是对自我本质的探究;信仰与价值观;

　　个人、身体、心智、社交和精神等方面的健康;

　　各种人际关系，包括家庭、朋友、社区和文化;

　　权利与责任;作为人的意义何在。

　　秋季的天空，团团白云像弹好的羊毛，慢慢地飘浮着，令人神清气爽。10月13日乘着秋日的微风，英迪国际幼儿园KT1班的孩子们、家长们和老师们一起踏上了前往“点点梦想城”的列车。

　　活动目的：让孩子们更加深入地理解超学科主题“我们是谁”之下的中心思想——社会中有各种各样的职业，各种不同的职业承担着一定的责任。让孩子们体验不同职业的工作意义，了解职业与我们生活的密切联系，从实践中领悟到我们应该尊重劳动者及其劳动成果。现代社会已经是多元分工的社会，每一个人都承担着不同的社会职责。孩子虽然年龄还小，但是对各种不同的职业已经充满了好奇之心。在这里孩子们将会自主选择体验不同的职业，感受不同职业所担任的责任。

　　←职业体验

　　职业体验馆分为赚钱场馆和消费场馆。孩子们来到点点银行领取30元点点币的启动资金。孩子们自己制定好计划，自由选择体验的职业和活动项目，兴致勃勃地拿着调查表出发，开始了职业体验之旅。

　　在家长的陪同下，孩子们分别进入不同的体验馆，按照工作流程换上不同的职业服装，转眼间孩子们变成英勇的消防战士、富有爱心的婴护师、勇敢光荣的刑警……在经过培训之后，孩子们正式上岗了。孩子们各司其职，有序地按照工作流程，认真完成自己的本职工作，收获着不一样的喜悦。孩子们穿上职业制服，专注地坐在职业体验馆时，眼前的场景让我们回想起了自己童年时小小的梦想。

　　消防员

　　孩子们全副武装穿梭在火灾事故现场进行救援工作，他们的临危不乱让我们看到孩子们勇敢的一面。

　　刑警

　　平日里嬉笑打闹的孩子们穿上刑警服，成为一名严肃的刑警，认真学习与处理警务时，顽皮外表下的童真使我们为之动容。

　　牙科医生

　　植得口腔医院里，我们可以看到牙科医生在学习正确的刷牙方法和如何检查病人的牙齿。

　　婴护师

　　我们仿佛听到悦耳动听的摇篮曲和摇铃的声响，原来是我们的婴护师在哄小宝宝们睡觉呢。

　　科学家

　　科学实验室的科学家们正在观察几种镜子的不同之处，研究天空中出现彩虹的原理。还有拿着探铲的考古学家、急救室的医护人员、利用花朵体验拼插的花艺师、制作巧克力糖果的糖果工艺师、时刻警惕保护大家生命安全的安保人员……

　　孩子们完成调查表后，踊跃分享自己的职业体验感受。

　　“职业体验，感受生活”，不仅让孩子体验了多种职业，了解了不同职业大致的工作内容与所需要的工具，更让孩子在轻松自由的环境下了解职业与我们生活的密切联系。

　　PYP探究活动让孩子在娱乐中学习，学习中增长见识，使孩子们敢于尝试、善于交流，提高思考技能、沟通技能，并富有同理心、尊重社会中的各种职业。让孩子无论在生活上，还是学习上都能不断完善自己，成为全面发展的世界小公民。了合作，懂得了交流，真不简单!