生活小能手,快乐显身手
幼儿教育是五育并举且指向幼儿全面发展的教育,目标应该体现在养德、启智、健体、润美和育劳五个方面。
我们今天的“生活自理能力”大比拼活动,在劳动节到来之际举办,非常有意义。
同时,我们邀请了积极报名的六位家长家长来担任评委成员,给我们的小选手们计时、打分。
赛前助力
Summer园长在赛前给小朋友们加油鼓气啦!
并说出对孩子们爱的期望:希望今天的活动可以帮助孩子们养成对劳动的热爱之情,发展孩子们的劳动技能,养成良好的劳动品质以及爱护劳动成果的情操。
孩子们!有了爱的鼓励就一起加油吧!
比赛进行时
比赛开始啦!小朋友们有序准备着。
听!小朋友的加油声,老师的鼓励声,一曲欢快的音乐正在英迪幼儿园奏响。
KF1
随着老师的“口哨”声,早已跃跃欲试的孩子们马上投入到活动中。
KF1的小可爱们在比赛现场一点都不慌张。迅速找到鞋子,自己穿好。
穿鞋子
运豆子主打一个“稳”,小朋友们沉浸在自己比拼的小世界里,认真且专注。
运豆子
收玩具
收玩具是幼儿每日在园必不可少的生活环节。亚里士多德曾说过:每天重复的行为造就了我们,因为优秀不是一种行为,而是一种习惯。幼儿良好生活习惯的养成有赖于日复一日的练习。
KS1
“两扇大门关一关,两只小手抱一抱,点点头,弯弯腰”孩子们熟练地操作来自于每天的生活练习。
穿、叠衣服
剥花生需要用到手指指腹,以及不同手指的配合,考验的是幼儿的手眼协调能力,手部精细动作发展,看似简单的动作却很锻炼人。
孩子们不慌不忙,有的孩子用手剥不开,当然孩子们也有小妙招:用牙齿咬个缝,这样就容易啦!
剥花生
分玩具的难度升级,对四种玩具进行分类,看小选手们心无旁骛、眼疾手快的投入到竞技分类中中……
收玩具
KT1
大班的孩子们俨然已是小哥哥小姐姐,他们更是能干了,规则意识更强了,穿脱衣服、扣扣子当然不在话下!
穿衣,扣扣子
正确地使用筷子对幼儿前书写方面的发展有很大的帮助,如:握笔姿势。
夹花生
本次比赛我们使用筷子夹花生,锻炼了孩子的手眼协调能力,促进孩子手部小肌肉动作的发展,提升幼儿专注力,也是幼小衔接活动之一。
整理书包
书包作为我们上幼儿园的“伙伴”,也将会是学习生涯的必备品。学习整理书包也是幼小衔接的重要内容。
孩子们整理书包可以做到书本不折,铅笔、橡皮放外包、小手帕纸放侧面口袋。
叠被子
午睡作为一日生活中的重要环节,叠被子必不可少,大班孩子已经可以学会自己叠被子,叠被子考验的是孩子的空间想象能力,动作记忆。
被子双层平铺,整理的很是整齐,为孩子们点赞!
高光时刻
肯定和鼓励是孩子们动力的源泉,一张小小的奖状承载的快乐和满足是无限的。在颁奖环节中,孩子们充分享受着挑战自我的喜悦以及满满的成就感。
经过激烈而有趣的比赛,小朋友们都收获了成长。Summer园长、老师们和评委妈妈一起为小朋友们颁奖啦……让我们恭喜小朋友们!
赛后总结
Orlando的妈妈积极鼓励孩子们,亲切的和孩子互动,对孩子们进行了肯定和表扬,同时激励孩子们成为一位独立自主、生活能力超强的小朋友,成为更好的自己!加油孩子们!
自立的孩子更自信,
自信的孩子更健康。
每一次锻炼的机会,
英迪孩子们勇敢面对;
每一次成长的进步,
英迪孩子们努力坚持。
请放开手,让孩子自己来,
相信孩子的表现一定会让我们充满惊喜!
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