家校携手 | 英迪初中部成立“家长发展中心”,共同关注学生发展
2019年10月12日,英迪国际初中部举行了“家长发展中心”成立仪式。

教育始于家庭,父母对孩子的教育进行最早、时间最长。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平强调,我们要重视家庭建设,注重家庭、家教和家风,学校要指导家长做好家庭教育。
孩子的成长需要社会、家庭和学校三位一体,共同关注。学校教育其实是和家长、社会共同合作,来帮助孩子发现自我、唤醒自我。

教育就是浇灌孩子的灵魂。2018年3月,英迪国际初中部改“学生处”为“学生发展中心”,赋予学生管理部门更深层次的使命,关注学生的可持续发展。
“家长发展中心”的成立,旨在关注亲子关系、家校配合,给家长在家庭教育方面的发展提供专业指导,整合学校和家庭教育资源,共同助力孩子成长。
“家长发展中心”启动系列家庭教育主题活动,组织了题为“读懂青春期孩子,成为教练型父母”的家庭教育报告会。

一、揭开青春的面纱——青春期的四大挑战
青春期孩子的心理发展具有四大特点:我、友、逆、奇。同时也面临四大挑战:1、自我想象的确认2、情绪敏感且强烈3、想要参与到社会中去4、追求冒险与创新
二、走进青春的世界——如何与青春期的孩子沟通
1、深层次聆听。是亲子良好沟通的前提,是真正读懂孩子内心世界的有效方式。
2、用萨提亚冰山模型对孩子的想法进行梳理,从孩子表现出的行为到关注孩子的感受包括孩子的观点、想法、期待,再到关注孩子认为爸爸妈妈对他这个人的评价。
同一件事情从不同的角度看便会有不同的意义
如果我们能找出对自己有帮助的意义
便可以把事情的价值改变!
每个孩子都有能力有优势成为更好的自己
而父母需要做的就是带着一双发现的眼睛支持孩子去成长!
有人说,青春期是孩子留给父母的最后机会
事实上,青春期是父母与孩子共同成长的最佳时机。
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