尊重规律,积跬步而致千里 ——英迪高中以“日清”助力学习
进入高中,随着学习科目的增多,学习时间的紧张,压力不由增大,不少孩子出现这样的情况:我每天都很努力学习了,但所学的知识点记忆似乎仍不牢靠;考试时有些知识点似是而非,好像记得,但又不能完全回想起来?
德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘在学习之后立即开始,遗忘的进程并不均匀,最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢,由此绘制出了著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”。

文章开篇描述的孩子们学习考试过程中出现的类似情况,往往就是遗忘的规律在“作祟”,那么如何帮助孩子们解决这一情况?

我们推行了“日清”的循环学习法,从尊重规律出发,以助力高中学子的高效学习。“当日事当日毕”——“日清”就是当天的学习任务当天完成,不把学习任务推拖到明天,严格按照进度来复习。

“一天之计在于晨”,早上可谓是记忆的黄金期,利用早读时间,来强化背诵、过关昨天以及之前学习的内容,向老师、向小组逐一过关,把知识学牢了,基础自然牢固了。

午休前或午饭后的这一时间段,复习上午所学的知识,晚上七点自习课,复习下午所学的知识,并在晚修期间把各科的学习任务和知识都梳理一遍,查漏补缺,赶紧利用时间完善。
一天结束后,睡觉前,可以在脑海中快速过一遍今天所学的所有知识点,与之前的知识联系起来,加强记忆效果。

“日清”,非一日之功,更非“三天打鱼,两天晒网”,需要师生一起长长久久的坚持,这也是我们说“日清”循环学习法的最重要的点。“日清”作为我们教学管理的一项特色工作,常抓不懈。

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”孔圣人告诫学生,重复温习旧的知识,能够加深记忆并得到新的体验。
这样的“日清”,老师“把”的严格,学生“清”的认真,长此以往,坚持不懈,可以最大程度的优化学习效果,提高学习效益,更重要的是,优化了学生们的学习习惯,使他们不断扎实基础,最终实现理想的学习效果!

同学们,万丈高楼拔地起,
积跬步才能致千里,
英迪高中希望和你们一起,
趁着无限好的春光,
不负少年珍贵韶华,
愿一同为梦想而战,
奔赴未来灿灿星河!
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