春和景明，喜讯快递！英迪小学收到了来自美国数学协会的喜报，英迪小学生在1月份举行的2022年美国数学思维挑战（AMC 8）中斩获佳绩！

       数10名小学生不畏挑战，参加了AMC 8赛事（相当于初二数学的难度），锻炼了逻辑思维，激发了数学学习的兴趣，成长就是这样在一次次超越自我中完成的！

       6年级李嵘增同学过五关斩六将，不负众望，取得优异成绩，荣获全球荣誉奖 Achievement Roll，恭喜！

       美国数学思维挑战（AMC）是一个难度系数比较高的赛事，试卷区分度很好，8年级及以下学生一起排名，全球荣誉奖的评奖标准为6年级及以下年级在 AMC8 中获得 15分及以上（总分25分），相当6年级学生参加8年级数学水平测试达到及格，李嵘增小学生是相当厉害了！

       数学是思维的体操，逻辑的舞蹈。周以琳老师一向关注学生的思维锻炼，注重学习兴趣和内驱力的培养，让每节数学课都散发着思维的光芒，恭喜周以琳老师获得“优秀指导老师”荣誉！

       在耀眼的荣誉背后，李嵘增同学的成长故事同样弥足珍贵。学业压力导致厌学，遇见英迪，趣味盎然的课堂，悉心教导、不断鼓励的老师，在这里，生命再次舒展！

       李嵘增慢慢地从心理上放松下来，敢于表达自己，主动思考，积极动手做实验，在尝试过程中体验到了探索的乐趣。继而将兴趣的苗头拓展开来，坚持阅读数学思维和编程的课外书，全程手工制作卤水点豆腐，在一次次体验中收获满满的成就感！

李嵘增家长与小学部袁校长的聊天记录

       家校共育让孩子一步步蜕变，向着更好出发！教育的美好莫过于此！英迪小学秉持“尊重成长，保护兴趣，发展特长”的教学方向，相信每个孩子都是独一无二的存在，尊重孩子的个体差异，呵护天性，营造相对轻松的成长环境，给足爱心、耐心和鼓励，培养信心，静待花开。

       在这里，每个孩子不非得长成玫瑰，只要快乐做自己，做茉莉，做蔷薇，或无名小花，做千千万万！