时间飞逝，在英迪的高中时光到了尾声。很幸运在英迪的这三年里，我遇到了志趣相投的同学，这让我收获了快乐和温暖。我们共同努力，互相督促，共同进步。还有尽心尽力的老师们，他们是良师，也是益友。他们的悉心教导使我在高考中取得了自己满意的成绩，升入了我梦想中的大学——悉尼大学。

我在班级里不是最优秀的，比起班里拔尖的同学，我的学习能力不算太强。虽然学习压力不大，但是我一直很努力。高二很长一段时间我的成绩都不太理想，一直属于中游。我很苦恼，觉得自己努力了却不见成效，像一只无头苍蝇。在老师的循循善诱下，我慢慢找到了适合自己的学习技巧，合理利用和规划学习时间。这使我在高三的学习中有了很大的突破。我的学习状态也变得越来越轻松。 

除了专业课的学习，我更想提及的是个人在英迪的全面发展。我认为自己在学校收获最大的就是独立思考和团队合作能力。班歌比赛，辩论赛，爱心竞拍会，演讲比赛等等都是同学们非常喜爱的活动。在积极准备活动的过程中，我们已经在不知不觉中获得和提升了许多。例如制作ppt，搜集资料，沟通能力，领导能力，动手能力，协作能力等等。我认为能够在兴趣中学习和提升自己是最好的事情。英迪做到了这一点。

 感谢英迪对我的精心栽培，我定不会辜负学校和家长的期望。我会自信地迈入令人憧憬的大学生活，努力并且认真地完成未来的学业！

目标明确  勤奋努力

教师评价

另外，在平时的小组活动中，能够担任好组长的角色，很好的引导和帮助同学去思考，学习，非常具有团队精神。希望未来的学习任务和学习环境能够更好地激发平笑琦的潜力，成长为更加耀眼的自己！

 

言传身教  鼓励欣赏

 

家长评价

 

女儿拿到了6所大学的offer, 最终选择了悉尼大学，给自己的高中阶段交了一份完美的答卷。在此，我对英迪的全体老师表示感谢！

 

平笑琦从小学起就各方面表现优异，除了老师们的谆谆教导外，还得益于她有一个良好的学习习惯。作为父母，我们努力展现给孩子一个幸福美满的家庭，言传身教，培养她善良稳重的性格，帮助她合理安排她的生活和学习时间，让她有一个轻松的学习环境。在学习中，我会经常与老师沟通，互换意见并达成一致，鼓励她、赞美她，使之成为一个充满自信、热情洋溢的人。

 

由于小学、初中打下了良好的基础，到了高中她已经可以独自安排好自己的时间，制定学习目标与计划，明确自己的目的，在学习上越发努力，最终走向了自己理想中的悉尼大学!

 

 

 

这就是英迪的学霸们：

 

乐观、好学、勤奋、努力，

友爱、团结、活泼、积极，

目标明确，时间意识极强、全面发展。

 

这也是英迪学子的标签！