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像我这样优秀的人......

像我这样优秀的人......

发布时间:
2019/10/10
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【摘要】:
捧着一颗心来,不带半根草去。

春天花开,秋天叶落

朝阳的升起,夕阳的落山

所有时光苍老的背后

是一个童颜怒放的见证

是每一个心智成熟的历练

转眼间,曲建涛老师在英迪已经走过了四个年头,在与孩子共同成长的过程中,每一次点滴的记录都能成为生命的震颤与绽放,让曲老师更加珍惜与每个孩子相处的日日夜夜。

一个个小天使飞舞在他身边,他每天都充满了力量,践行英迪的教育理念,述说着英迪的教育故事。

与学生携手成长

幸福如春暖花开

曲老师来到英迪这个大家庭里,就一直担任小学毕业班的语文老师兼班主任,他已经送走了三届毕业生。

每当我们问起带毕业班的感受时,他说:“虽然小学生活只是孩子们漫长人生中短暂的一个阶段,但我坚信‘十年树木、百年树人’每个孩子就好像是一张白纸,良好的习惯会为他们今后的学习生活奠定坚实的基础。”

尽其所能为孩子们留下一个如夏花般绚烂的童年,这是他从教以来所追求的最高目标。

爱岗敬业

曲老师是一位踏实肯干,兢兢业业,认真负责的好老师。

在工作中,他始终坚持平等对待每一位学生,诚心听取学生的意见和建议,不惟我独尊、独断专行,坚持少批评多鼓励的办法,真诚关心和爱护学生,无论是优生还是后进生,都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。

作为一名班主任,他既教书又育人,时刻把学生放在心上,在生活和学习上给予孩子们无私的关爱。孩子生病了,他亲自带着去看医生;天气冷了,他及时提醒孩子穿衣;天气热了,他叮嘱孩子注意个人和食物卫生;课间活动时,他时刻提醒孩子们要注意游戏的安全......学生有什么困难和烦恼,都愿意和他说,他也成了学生们的好朋友。

为了丰富孩子们的课余活动,拓展孩子们的眼界,增长孩子们的见识。曲老师组织孩子们参加朗诵比赛,万圣节活动,班级“百家讲堂”系列。在丰富多彩的活动中,孩子们感受到生活的乐趣,收获了不一样的体验。

和孩子们相处的日子里,就像沉浸在桂花甜蜜的香味中,是那样的陶醉,让人痴迷。久而久之,孩子们感受到曲老师与众不同的爱,这种爱既像爸爸的又像妈妈的,浓浓的,甜甜的……

 

“偶像”般的存在

生而为师,自带无上荣光。

为人师表,言传身教,更像一场自我修行,

关涉心灵与物质,心力与精力,爱与责任;关涉一举一动,一言一行,素养与人格。

桃李不言,下自成蹊。可爱的孩子们也用不同的方式来表达对曲老师的爱。

“每个人心中都有自己的偶像,或许大部分的偶像都是明星、网红之类的,我心中的偶像可不这么有名气,他有的是实力,他就是我们的语文老师兼班主任——曲建涛老师。”

“曲老师不抛弃不放弃每一个学生,他是我心中的可敬老师。”

……

“曲老师,您是唯一一个改变我人生的人。”

学生对老师的最高评价莫过于此!

让人信服的老师

在孩子心目中曲老师既是良师又是益友,在家长心目中曲老师既是严父又是慈母。

曲老师特别重视家校沟通,他说:“家校共育是连接老师与家长的桥梁,是促进孩子进步成长的法宝。”

所以在学习生活中,只要孩子有了点滴的进步,习惯养成有了改变,品德有了提升,他都会在第一时间与家长沟通交流,让家长感受到幸福的喜悦。有时家长对孩子教育走入误区时,曲老师也会及时与家长沟通,共同探讨教育策略,为家长指明方向,让家长不再蹉跎迷茫。

心情日志

曲老师曾经在日志中写到:

“今夜我彻底无眠了,辗转反复怎么也睡不着,是工作太用情了,或是一些事让人感动,毫无睡意,就随意翻着微信。当看到这些温馨的文字时,犹如冬日的阳光温暖着我,使我再也无法入睡了。我的好家长,您们温情的话语,让我不再感到夜的孤独;您们诚挚的语言,让我内心充满了力量;您们真诚的信任,让我昂首阔步勇往直前。感谢有您,感谢有您的陪伴,愿我们携手共进,共铸孩子美好明天!”

良好的家校沟通让曲老师在工作中如虎添翼,在他所带的三届小学毕业生中,考上郑州外国语、一八联合等名校的学生比比皆是。

教育是一次邂逅,也是一次相逢。看着孩子们从稚嫩变得成熟,从懵懂变得睿智,曲老师高兴地笑了,他笑得是那样的灿烂,那样的欣慰。

一束束美丽的鲜花,一面金灿灿的锦旗,包含着孩子们对曲老师的爱,包含着家长们对曲老师的信任与认可。孩子们毕业了,将走出母校,走向更广阔的天地,但每一次的离别都会让曲老师百般不舍:

——致六年级的孩子们

喜欢你们围坐在我的身边

听我讲述沧海桑田

喜欢你们晶莹澄澈的双眼

让我忘却冷暖人间

喜欢你们天真无邪的笑脸

任欢乐萦绕在膝前

喜欢你们稚嫩可爱的童言

伴我走过似水流年

时光荏苒

未改毕生的信念

守护你们唯一的童年

哪怕岁月变迁

苍老了容颜

也要幸福在你们的眼眸中浮现

心中永远洋溢着沁人的甜

只愿

为了明天

让爱更多一点

 

爱岗敬业,无私奉献,让教育教学更完美

 

作为一名教师,曲老师经常说:“要想给孩子一杯水,自己必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。”

教学中,他潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量查阅各类资料,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。常与其他老师交流教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。

他的课堂充满了语文味、人情味、书卷味,课堂上潜移默化的熏陶让孩子爱上了语文,爱上了中国博大精深的文化,爱上了班级,爱上了英迪。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在 IB探究路上,曲老师灵活地把IB教育理念和语文学科紧密结合起来,“以人为本,概念驱动”,让孩子们在多角度,多元素,多文化的课堂上学得开心,学得快乐,学有所成。

 

因为爱,所以爱

 

新的学期,新的起点,新的征程。曲老师一如既往地充满了斗志,充满了爱心。今年曲老师担任四年级语文老师,和四年级的小精灵们在一起,他很开心,也很幸福。

他的每一节语文课都能让孩子们感到快乐,他把写字当成一堂课来上,教导孩子们要“工工整整写字,堂堂正正做人”。每一次看到四年级的孩子们字体在一天天进步,他比孩子们还高兴,因为他知道改变孩子,成就孩子,是老师价值的体现。

每周的朝诵,曲老师总会早早地来到教室开窗通风,让孩子们一进教室就能感觉到神清气爽。他带领孩子们读古诗词,读优美文章,读《论语》《大学》……

在他的引导下,孩子逐渐喜欢上了中国传统文化,摇头晃脑,抑扬顿挫,琅琅的读书声回荡在美丽的校园中。曲老师说:“朝诵,使我们的生命弥足珍贵,使我们的生活更加丰满鲜活。日复一日,年复一年,我会带着孩子们坚持下去。”

为了让孩子们养成更好的学习主动性和自觉性,激起孩子们学习的欲望,曲老师每周会根据每个孩子的表现,设立星级评价,给孩子颁发表扬信。

每周周五是孩子们最高兴的时刻,因为他们能得到曲老师颁发的不同的表扬信,心里比吃了蜜还要甜。

爱在左,责任在右。

走在生命之路的两旁,

随时撒种,随时开花,

将这一长途点缀的花香弥漫,

使穿枝拂叶的行人,

踏着荆棘而不觉得痛苦,

有泪可流却觉得幸福。

曲老师对孩子们用心至真,用情至深,工作严谨认真,兢兢业业,善于引导,巧妙化解,风趣幽默,“捧着一颗心来,不带半根草去”正是曲老师的真实写照。

像曲老师这样优秀的人,英迪还有很多很多。每一位平凡的老师用心用情筑起了英迪国际教育出彩的今天。