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• 发布时间：2019-01-15 17:19
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【概要描述】学校采取两项措施体现“分层教学”：其一、在班级编排上，按照学生学习程度进行分班;其二、在课余辅导中对尖子生实行“导师制”，对后进生实行“会诊制”，对班级常规教学实行“责任制”。从而确保每个孩子在原则的基础上得到有效的提高。